¿SOLO HAY 46.238 ALUMNOS DE AACC EN ESPAÑA?
La gran mayoría de los alumnos de altas capacidades está sin identificar Según los últimos datos publicados por el Ministerio de Educación en su página web, en los colegios e…
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Falsos mitos sobre las altas capacidades intelectuales Hoy en día la sociedad en general y los profesores en particular tienen una gran confusión sobre lo que significa ser de Altas…
Algunas pistas para identificar, entender y atender las altas capacidades Todos los niños superdotados no son iguales. Pueden compartir algunas características, pero hay tantas altas capacidades como personas con…
¿Cuál es el modelo de escuela ideal? “Agrupar a los niños por edad es igual que agruparlos por el color del pelo. Es un criterio de escasa relevancia. Es cierto…
El sistema educativo y las altas capacidades Un niño de altas capacidades es un niño con necesidades educativas específicas, que tiene un proceso de desarrollo más acelerado que el resto.…
Dos lecciones sobre la Escuela Actual y el desarrollo del Talento de los alumnos Los catedráticos Steven Pfeiffer (Universidad de Florida) y Javier Tourón (UNIR) celebraron el pasado 28 de…
¿Qué debemos saber sobre las Altas Capacidades? El blog AA.CC La Rebelión del Talento ha escrito un documento, en colaboración con el catedrático y especialista en Altas Capacidades Javier Tourón, en…
¿Le digo a mi hijo que tiene altas capacidades intelectuales? ¿Le dirías a tu hijo que tiene un problema de aprendizaje? ¿Y si tuviera un talento especial para jugar al…
Las personas de altas capacidades pueden suponer entre el 2,28% de la población y el 20%, según quién lo analice. Si nos conformamos con la primera opción, en España habría…