Cómo identificar a los ‘niños regalo’ Solemos utilizar el término “diagnóstico” cuando nos referimos a la “identificación” de las Altas Capacidades o superdotación. Sin embargo, atendiendo al significado real de…
La presidenta de AEST, entrevistada en el Canal 24 Horas de TVE Alicia Rodríguez Díaz-Concha, presidenta de la Asociación Española para Superdotados y con Talento, AEST, ha sido entrevistada en…
La evolución humana y las Altas Capacidades Como seres humanos estamos diseñados para interaccionar con el medio natural de manera compleja. Nuestra estructura anatómica, nuestro comportamiento y dieta están enfocados…
AEST: un ejemplo de integridad Siempre me he sentido diferente a otras personas y no por ello me he apartado de mi camino. Me educaron con unas fuertes convicciones…
Hipersensibilidad y altas capacidades Una de las mayores paradojas de la alta capacidad intelectual tiene que ver con las emociones. Muchos de los niños con alta capacidad tienen hiperemotividad,…
¿Qué es el mindfulness y por qué es tan recomendable? Según los estudios realizados, la práctica del mindfulness reduce el estrés y mejora el bienestar general de la persona. En…
Las principales dudas sobre las Altas Capacidades ¿Es lo mismo tener altas capacidades que ser un genio? ¿Los niños de altas capacidades son los primeros de la clase? ¿Es verdad…
Lanzamiento de cohetes en el taller de astronomía de AEST (VÍDEO) El pasado sábado, los niños que asistieron al taller de astronomía de AEST tuvieron un fin de curso…
¿Qué beneficios tiene la educación física para los niños de altas capacidades? Sonia Vidal, licenciada en INEF, diplomada en Magisterio y experta en altas capacidades, nos habla en este vídeo…
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