La presidenta de la Asociación Española para Superdotados y con Talento, AEST, ha comparecido ante la Comisión de Educación de la Asamblea de Madrid para explicar las necesidades de los…
¿Qué necesitan los niños de altas capacidades del actual sistema educativo? •••• Comparecencia de la presidenta de AEST ante la Asamblea de Madrid •••• “Las persona con altas capacidades no son…
¿Cómo aprenden los niños de altas capacidades? Los alumnos de Altas Capacidades Intelectuales tienen una capacidad de aprendizaje muy superior a la media y una forma de aprender radicalmente distinta…
"El 86% de los niños con TDAH no tienen el gen TDAH" Ciclo de Conferencias de AEST. Ponente: Marino Pérez. Catedrático de Psicología. En una conferencia organizada por la…
Volviendo a la normalidad "El TDAH es un problema, no una enfermedad que requiera tratamiento." Ciclo de Conferencias de AEST 2016. Ponente: Marino Pérez Catedrático de Psicología de la Universidad…
El perfeccionismo es una de las características de las personas con altas capacidades Una de las características que más se repite en los niños y adultos con altas capacidades, según…
Una adolescente de 14 años estudia Biotecnología en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla Marta es la alumna más joven de la Universidad Pablo de Olavide. Tiene 14…
¿Por qué es importante que los alumnos desarrollen su talento? Los alumnos con altas capacidades intelectuales tienen una dotación intelectual que está sensiblemente por encima de la de sus compañeros…
El estrés en el niño superdotado Sabemos que la reacción al estrés varía de una persona a otra y tiene más que ver con la persona que con la situación…
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