CARTA AL DIRECTOR DE "FARO DE VIGO" ¿¡Hasta el gorro de los niños de AACC!? Sr. Rogelio Garrido, director de “Faro de Vigo”, en la Asociación Española para Superdotados y…
¿Por qué se cometen tantos errores en la detección y diagnóstico de las personas de altas capacidades? En la Asociación Española para Superdotados y con Talento (AEST) sabemos que…
Una inteligencia muy superior a la media, un potencial para desarrollar, una forma de aprender y de sentir diferente, y un desarrollo asincrónico La superdotación, la inteligencia y el…
¿Qué dice la ley española sobre las altas capacidades intelectuales? La identificación de los alumnos de altas capacidades es competencia de los Equipos de Orientación Educativa de las Comunidades Autónomas…
"Los niños con altas capacidades necesitan retos intelectuales constantes" Objetivo ⇒ Mantener viva su curiosidad "Existe una relación directa de causa efecto entre la desmotivación y que aparezca algún…
La gran mayoría de los alumnos de altas capacidades está sin identificar Según los últimos datos publicados por el Ministerio de Educación en su página web, en los colegios e…
Distintos tipos de alta capacidad Las investigaciones científicas más recientes nos dicen que existen muchos tipos de inteligencia. Por tanto, hay distintas formas de ser inteligente y de tener altas…
Hugo tiene altas capacidades, cursa 4º de Secundaria y está matriculado en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (UPO), gracias a un convenio firmado por la Asociación Española para…
El aburrimiento, el gran enemigo de las altas capacidades... ¿o no? "El supuesto aburrimiento de los alumnos de altas capacidades está distrayendo de la verdadera necesidad y desviando la…
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