¿Sospechas de AACC? (VÍDEO)
¿Sospechas que tu hijo o alumno puede tener altas capacidades? Los niños y niñas de altas capacidades son extremadamente sensibles y curiosos, usan un vocabulario muy amplio, hablan con precisión y…
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18 consejos para la educación de las altas capacidades en el hogar Es habitual escuchar conversaciones en las que se considera que los niños superdotados “son afortunados” y que…
El Efecto Pigmalión negativo en los niños de altas capacidades El Efecto Pigmalión explica como una creencia que una persona tiene sobre otra influye sobre el rendimiento de…
¿Cuál es la mejor edad para realizar una evaluación de altas capacidades? Muchos padres observan en sus hijos, ya siendo bebés, comportamientos muy avanzados para su edad cronológica que les…
¿Cuál es el modelo de escuela ideal? “Agrupar a los niños por edad es igual que agruparlos por el color del pelo. Es un criterio de escasa relevancia. Es cierto…
La familia y el desarrollo de las altas capacidades Las personas que rodean al superdotado tienen una importancia muy significativa en su desarrollo. Los primeros, los padres, pero también los…
Los niños de altas capacidades tienen unas necesidades educativas especiales Hoy en día las clases están divididas por edades, pero, como es normal, no todos los niños de la misma…
¿Por qué es tan importante la inteligencia emocional? “Educar las emociones es importante, pero para los niños con altas capacidades es totalmente urgente y necesario”. Montserrat Romagosa. Según afirma Rafael…
¿Qué son las disincronías de las altas capacidades? Jean-Charles Terrassier es un psicólogo de origen francés especialista en el estudio de la superdotación. En el año 1994 describió, entre…