¿¡Hasta el gorro de los niños con AACC!?
CARTA AL DIRECTOR DE "FARO DE VIGO" ¿¡Hasta el gorro de los niños de AACC!? Sr. Rogelio Garrido, director de “Faro de Vigo”, en la Asociación Española para Superdotados y…
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¿Conoces las fases de las personas con Altas Capacidades? Los psicólogos expertos en Altas Capacidades, Olga Carmona y Alejandro Busto, directores del Centro de Psicología CEIBE, impartieron una de sus…
"Los niños con altas capacidades necesitan retos intelectuales constantes" Objetivo ⇒ Mantener viva su curiosidad "Existe una relación directa de causa efecto entre la desmotivación y que aparezca algún…
La gran mayoría de los alumnos de altas capacidades está sin identificar Según los últimos datos publicados por el Ministerio de Educación en su página web, en los colegios e…
Hugo tiene altas capacidades, cursa 4º de Secundaria y está matriculado en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (UPO), gracias a un convenio firmado por la Asociación Española para…
El aburrimiento, el gran enemigo de las altas capacidades... ¿o no? "El supuesto aburrimiento de los alumnos de altas capacidades está distrayendo de la verdadera necesidad y desviando la…
Cómo explicar a nuestros niños la pandemia de coronavirus •••• Teniendo en cuenta la evolución de la pandemia de coronavirus y el impacto que podría tener el brusco confinamiento decretado…
Una forma de “estar en el mundo” Ser superdotado es un componente de la personalidad. Para florecer, esa personalidad tiene necesidades simples pero enormes e ineludibles de comprensión, amor, benevolencia,…
La importancia de la inteligencia emocional en la superdotación Ciclo de Conferencias de AEST 2017. Ponente: Maite Garnica La inteligencia emocional es la capacidad para gestionar nuestras emociones con…